教育現場でメタバースをどう使う？「メタバース演劇」から学ぶ実践方法

教育現場の「何から始めればいい？」を解決！メタバース演劇から学ぶ実践法

日本最大級のメタバースプラットフォーム「cluster」を運営するクラスター株式会社は、2026年3月27日（金）20:00より、教育関係者向けの無料オンラインウェビナー「”何から始めればいい？”を解決。メタバース演劇に学ぶ「教育×メタバース実践法」」を開催します。

このウェビナーは、メタバースを教育現場で活用するためのヒントを提供することを目的としたシリーズの第3回です。今回は、実際に「cluster」を授業に取り入れている現役の先生や実践者をゲストに招き、「メタバース演劇」を通じた探究学習ワークショップなど、具体的な活用事例が紹介されます。

「何から始めればいいかわからない」「プログラミングの経験がない」といった方でも、明日から実践できるアイデアが得られる内容です。

開催の背景

教育現場では、デジタル技術の活用（DX）やメタバースへの関心が高まっています。しかし、「具体的にどう始めればいいのか」「どのように活用できるのかイメージが湧かない」という声も多く聞かれます。

これまでのウェビナーでは、「実際の教育現場での活用事例を知りたい」という参加者のニーズが特に高かったことから、今回のウェビナーでは、具体的な実践事例に焦点を当てて開催されることになりました。

ウェビナーの主な内容（予定）

• 登壇者の自己紹介

• 「cluster」を授業で使うようになったきっかけ

• 「cluster」の具体的な活用方法（メタバース演劇や探究学習ワークショップなど）

• 対面授業に戻る中で、メタバースを活用する意味

• これから「cluster」の活用を考えている方へのメッセージ

• 質疑応答（事前に寄せられた質問と当日質問）

登壇者紹介

宮田 和樹 氏（研究者、青山学院大学総合文化政策学部プロジェクト准教授）

メタバースやVR（仮想現実）を使った教育・文化・社会課題の解決に取り組む研究者です。青山学院大学では、小学生から大学生まで幅広い年齢層を対象に、「cluster」を授業やワークショップで活用しています。VRゴーグルを使ったメタバース体験授業など、多くの実践を重ねています。

佐藤 蕗子 氏（俳優、朗読サロン主宰）

10年間演劇ユニットで俳優として活動し、様々な舞台や映画、声優などを経験しています。教育にも深く関心を持ち、文化庁の事業で全国の小学校でワークショップを行ったり、高校で演劇の授業を担当したりと、幅広く活動しています。VR演劇の模索にも取り組んでいます。

よいかみ（yoikami）氏（VRダンサー／俳優／振付師、カソウ舞踏団 団長）

先天性の障害を抱えながら演劇活動を始め、左半身麻痺の発症をきっかけにVRでのダンスに取り組み、VRパフォーマーとして活動を開始しました。VRでの演技指導を2000名以上に行い、VRパフォーマンス集団「カソウ舞踏団」の団長も務めています。VRダンスの世界大会で優勝するなど、世界的に活躍しています。

MC：入江 隼司（クラスター株式会社）

高校の数学科教員を経て、現在はクラスター株式会社で教育機関向けにメタバースを活用した教育プログラムのコーディネートを担当しています。

開催概要

クラスター株式会社について

クラスター株式会社は、「あらゆるヒト、モノ、技術をつなげる共創空間のOSをつくる」というビジョンを掲げ、日本最大級のメタバースプラットフォーム「cluster」を開発・運営しているテクノロジー企業です。独自の技術で、たくさんの人が同時に接続できるバーチャル空間を提供しています。

製造業、建設業、教育、国際会議、エンターテインメントなど、様々な分野で利用されており、スマートフォン、PC、VRデバイスなど、多くの機器からアクセスできます。最大10万人が同時に参加できるリアルタイム空間を構築し、多くのイベントで実績を重ねています。

また、社内に研究所を設け、ユーザーの行動分析やAIを使った3Dコンテンツ制作の自動化など、新しい技術の研究開発を進めています。外部の研究機関や大学とも協力し、メタバース技術の進化を加速させています。

• クラスター株式会社の企業サイト: https://corp.cluster.mu/

• 法人向けビジネスの最前線を知ることができるオウンドメディア: https://metaversebiznews.cluster.mu/